5 herramientas IA para optimizar el tiempo de profesores y estudiantes

El inicio del año académico está en un momento decisivo. La acelerada evolución tecnológica, encabezada por la inteligencia artificial (IA), está transformando los procesos educativos, replanteando el rol de docentes y estudiantes, y desafiando a las universidades a adaptarse sin perder su esencia formativa.

La IA no es una promesa: es una realidad que está redefiniendo la forma en que se aprende, se enseña y se interactúa con el conocimiento.

Según un estudio de la Red para el Desarrollo Sostenible (Redes), el 94,7 % de los estudiantes ha oído hablar de la IA, y un 74,4 % ya la utiliza activamente en sus actividades académicas. Esta penetración acelerada exige que el sistema educativo asuma un rol proactivo, crítico y ético.

"En este contexto, la Universidad de Lima reafirma su compromiso con la excelencia académica y la innovación educativa. Consideramos que la IA no sustituye al docente, sino que amplifica su capacidad para formar ciudadanos críticos, creativos y comprometidos con su entorno. En línea con esta visión, el año pasado iniciamos un programa de formación docente con la Universitat Oberta de Catalunya, cuyo objetivo es garantizar una implementación pedagógica, ética y responsable de la IA en nuestras aulas", señala la Dra. Patricia Stuart, rectora de la Universidad de Lima.

Las ventajas de esta tecnología son tangibles. Por ello, la rectora destaca cinco herramientas que no solo permiten optimizar el tiempo de los docentes y estudiantes, sino que también están transformando el entorno educativo:

ChatGPT: Modelo de lenguaje desarrollado por OpenAI, empleado para la redacción de textos, resolución de dudas y acompañamiento académico.

Adobe Firefly: Herramienta de generación de imágenes, videos y contenido visual a partir del texto.

Blackboard Ultra: Plataforma integral de gestión del aprendizaje, que centraliza contenidos, evaluaciones y comunicación.

Microsoft Copilot: Asistente inteligente que mejora la productividad en entornos de Microsoft, facilitando tareas en Word y Excel.

Gemini: Modelo de IA generativa de Google, capaz de interpretar texto, imágenes, audio y video.

Estas soluciones, cuando se utilizan con un enfoque pedagógico adecuado, no solo mejoran la eficiencia, sino que también enriquecen la experiencia de aprendizaje. Sin embargo, es importante señalar que el acceso desigual a la tecnología, la falta de formación docente y la resistencia de las instituciones continúan siendo desafíos importantes. Aunque la IA tiene el potencial de democratizar el aprendizaje, también podría ampliar las brechas si no se gestiona de manera equitativa.

Un desarrollo reciente que ha generado especial atención es Manus, un agente de inteligencia artificial autónomo creado por la empresa china Butterfly Effect. A diferencia de otros modelos que requieren instrucciones específicas, Manus es capaz de planificar y ejecutar tareas de forma independiente.

Sus capacidades avanzadas, como la navegación autónoma, la gestión de correos electrónicos o la organización de compras en línea, lo posicionan como un referente en la nueva generación de agentes inteligentes. No obstante, su aparición ha reavivado el debate sobre la seguridad de los datos, debido a su origen y la confianza necesaria para su uso en entornos sensibles, como el educativo.